З  вересня 2020 року школа№199 долучилась до міського проєкту  «Школа без булінгу, сім’я без насильства - 365!», ініційованого Департаментом освіти і науки Києва та керівниками закладів освіти.

Головна мета проекту – формування безпечного середовища в закладах освіти та толерантних стосунків у суспільстві.

У рамках Проекту в закладах освіти столиці відбуватимуться зустрічі учасників освітнього процесу з представниками психологічної служби системи освіти, державних та громадських установ і організацій, медичних закладів, правознавцями; коворкінги, тренінги, лекції та круглі столи з питань протидії насильству.  

Пам’ятаймо, що школа – це територія безпеки для дітей та відповідальності для дорослих!

 

   

Наказ по школі від 29.08.2025 №142 "Про створення безпечного освітнього середовища та попередження і протидії булінгу (цькуванню) у 2025-2026 н.р."

 

Нормативно-правові документи з питань запобігання, протидії домашньому насильству та булінгу

Закон України «Про запобігання та протидію домашньому насильству»

Закон України від 18.12.2019 №2657-VIII «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)»

Указ Президента України від 21.09.2020 №398/2020 «Про невідкладні заходи із запобігання та протидії домашньому насильству, насильству за ознакою статі, захисту прав осіб, які постраждали від такого насильства»

Постанова КМУ «Про затвердження порядку взаємодії суб`єктів, що здійснюють заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству та насильству за ознакою статі» від 22.08.2018 №658

Постанова КМУ «Про затвердження Типової програми унеможливлення насильства та жорсткого поводження з дітьми» від 04.06.2025 №658

Наказ МОН України від 20.03.2020 №420 «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 26 лютого 2020 року № 293»

Наказ МОН України від 26.02.2020 № 293 «Про затвердження плану заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладах освіти»

Наказ МОН України від 28.12.2019 № 1646 «Деякі питання реагування на випадки булінгу (цькування) та застосування заходів виховного впливу в закладах освіти»

Наказ МОН України від 02.10.2018 № 1047 «Про затвердження Методичних рекомендації щодо виявлення, реагування на випадки домашнього насильства і взаємодії педагогічних працівників із іншими органами та службами»

Лист МОН України від 14.08.2020 № 1/9-436 «Про створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти та попередження протидії булінгу (цькуванню)»

Лист МОН України від 29.01.2019 № 1/11-881 «Рекомендації для закладів освіти щодо застосування норм Закону України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» від 18 грудня 2018 р. № 2657-VIII»

Лист МОН України від 29.12.2018 №1/9-790 «Щодо організації роботи у закладах освіти з питань запобігання і протидії домашньому насильству та булінгу»

Лист МОН України від 18.05.2018 №1/11-5480 «Методичні рекомендації щодо запобігання та протидії насильству»

Лист Міністерства освіти і науки України від 28.10.2014 №1/9-557 «Методичні рекомендації щодо взаємодії педагогічних працівників у навчальних закладах та взаємодії з іншими органами і службами щодо захисту прав дітей»

Державна соціальна програма запобігання та протидії домашньому насильству та насильству за ознакою статі на період до 2025 року

Постанова КМУ "Про затвердження Порядку реагування на випадки насильства та жорстокого поводження з дітьми"  від19.11.2025 року № 1513

 

 

Алгоритм дій 

ПЕРШІ КРОКИ

         Крок 1. Повідомлення директора закладу освіти про випадок булінгу (цькування) або підозру щодо нього. Це може зробити

будь-яка особа.

         Повідомлення приймаються усно або письмово, в тому числі анонімно (особисто, телефоном або засобами електронної комунікації).

         Крок 2. Керівник закладу впродовж першої доби від отримання повідомлення невідкладно письмово повідомляє про випадок:

• територіальний орган (підрозділ) Національної поліції України;
• одного з батьків або законних представників, яка стала стороною булінгу (цькування);
• викликає службу екстреної медичної допомоги (за потреби);
• службу у справах дітей;
• центру соціальної служби для сім’ї, дітей та молоді.

         Крок 3. Керівник закладу скликає засідання комісії (постійно діючої) з розгляду випадку булінгу не пізніше ніж впродовж 3-х робочих днів із дня отримання заяви або повідомлення.

         Комісія розглядає заяву не більше 10-ти робочих днів із дня отримання заяви або повідомлення.

КОМІСІЯ І ЗАСІДАННЯ

         Комісія (не менше 8 осіб) затверджена наказом керівника закладу освіти до початку навчального року (серпень).

         Постійний склад:

• голова комісії (директор);
• заступник голови комісії;
• секретар комісії;
• педагогічні працівники;
• практичний психолог;
• соціальний педагог;
• представник служби у справах дітей;
• представник центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді.

ЗА ЗГОДОЮ до участі в засіданні можна запрошувати:

         батьків, сторони булінгу та інших представників суб’єктів реагування (органи місцевого самоврядування, засновника закладу освіти або уповноваженого ним органу та територіальні органи національної поліції), інших працівників закладу.

ВАЖЛИВО:

         Щоб засідання вважалося правомірним, повинні бути ⅔ її членів.

         Рішення комісії ухвалюється більшістю голосів через відкрите голосування із занесенням у протокол (додаток до порядку реагування на випадки булінгу).

         У випадку, якщо голоси розділилися навпіл, вирішальним голосом є голос директора, оскільки він є головою комісії.

         Протягом засідання секретар комісії веде протокол.

         У протоколі зазначається, які рішення ухвалює комісія.

         Керівник закладу освіти наказом має оформити протокол засідання комісії.

         Керівник закладу освіти здійснює контроль за виконанням рішення комісії (документи, які підтверджують здійснення контролю).

В Україні з'явилась нова можливість швидко повідомити про булінг у школі через платформу АІКОМ

Ми розуміємо, як важливо для дітей і батьків мати надійний і доступний спосіб повідомити про випадки цькування у школі. Тому на платформі «Автоматизованого інформаційного комплексу освітнього менеджменту» (АІКОМ) з'явилася нова функція, що дозволяє повідомити про булінг серед учасників освітнього процесу.

Що таке АІКОМ і чому це важливо?

АІКОМ — це сучасна платформа для управління інформацією в освітніх закладах. Додавання можливості повідомлення про булінг робить цю систему ще важливішою, бо надає дітям та батькам інструмент для захисту. Це не просто форма звернення: платформа працює таким чином, щоб допомогти попередити подальші випадки цькування та забезпечити захист дітей.

Як це працює?
 - Для дітей: є можливість анонімного звернення, що дозволяє подати заяву без побоювання переслідувань.
 - Для батьків: бажано вказати свої дані, щоб звернення могло бути розглянуте ефективніше, але це також можна зробити анонімно.

Конфіденційність — один із найважливіших аспектів цієї системи. Дані заявника та інформація про булінг доступні лише директору школи та поліції. 

Як подати звернення? Перейдіть на сайт АІКОМ за посиланням https://aikom.iea.gov.ua, натисніть «Повідомити про булінг» і заповніть відповідну форму.