№

Напрям

Суб’єкт підвищення кваліфікації

Кількість педагогічних працівників

1

Розвитокпрофесійних компетентностей (знаннянавчального предмета, фахових методик, технологій)

ІППО імені Б. Грінченка

23                 

2

Формування у здобувачівосвітиспільних для ключових компетентностей вмінь, визначенихчастиноюпершоюстатті 12 Закону України «Про освіту»

ІППО імені Б. Грінченка

10

3

Психолого-фізіологічні особливості здобувачів освіти певного віку, основи андрагогіки

ІППО імені Б. Грінченка

19

4

Створення безпечного та інклюзивного освітнього середовища, особливості (специфіка) інклюзивного навчання, забезпечення долаткової підтримки в освітньому процесі дітей з особливими освітніми потребами

ІППО імені Б. Грінченка

15

5

Використання інформаційно-комунікаційних та цифрових технологій в освітньому процесі, включаючи електронне навчання, інформаційну та кібернетичнуб езпеку

ІППО імені Б. Грінченка

9

6

Мовленнєва, цифрова, комунікаційна, емоційно-етична компетентність

ІППО імені Б. Грінченка

9

7

Розвиток управлінської компетентності (для керівників закладівосвіти, науково-методичних установ та їхз аступників) тощо

ІППО імені Б. Грінченка

3